Приемы и практики формирования основ гражданственности и патриотизма у старших дошкольников (Заявка)

Повышение профессионального уровня и освоение актуальных методик воспитания гражданственности и патриотизма у старших дошкольников в рамках Федерального Государственного Образовательного Стандарта (ФГОС).

 

Результат участия:

новые знания и практические навыки, необходимые для успешного внедрения патриотического воспитания в повседневной работе.

 

Участие позволит вам освоить эффективные методики и технологии, направленные на формирование у воспитанников понимания своей принадлежности к Отечеству, уважения к традициям своего народа и любви к Родине.

 

Обучение рассчитано на повышение уровня педагогического мастерства, приобретение новых знаний и практических навыков, необходимых для успешной профессиональной деятельности в современных условиях.

 

Цель реализации программы – совершенствование профессиональных компетенций педагогов дошкольного образования в применении приемов и практик по формированию основ гражданственности и патриотизма у старших дошкольников в контексте реализации Федеральной программы ДО и обновленного ФГОС ДО.

 

Для кого: воспитателей дошкольных образовательных организаций

 

Форма обучения (на ваш выбор):

1. очно-заочная с использованием ДОТ = стоимость – 4 000 руб.

- срок обучения: с 21 сентября по 16 октября 2026 г. Старт обучения после набора группы.

2. заочная с использованием ДОТ = стоимость – 3 500 руб.

- старт обучения каждый понедельник. Гибкость заочного обучения: планируйте занятия в соответствии со своим графиком.

 

Срок освоения программы: 24 часа

 

Остались вопросы, обращайтесь по электронной почте uch.otdel.edu@yandex.ru или по телефону +7(343) 304-12-48

 

На очно-заочной форме обучения предусмотрены очные встречи 22.09.2026 (вт) с 13.30 до 15.00,

06.10.2026 (вт) с 13.30 до 15.00

 

Обучение будет проходить на платформе: е-д-у.рф

 

ПОДРОБНЕЕ ОЗНАКОМИТЬСЯ С ПРОГРАММОЙ КПК «Приемы и практики формирования основ гражданственности и патриотизма у старших дошкольников в контексте реализации Федеральной программы и обновленного ФГОС ДО»