27.10.2026 Инновационные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений у детей с нарушениями речи
Приглашаем на городской семинар-практикум!
27 октября 2026 года в рамках Единого методического дня состоится городской семинар-практикум
«Инновационные подходы к диагностике и коррекции речевых нарушений у детей с нарушениями речи»
Мероприятие объединит педагогов коррекционно-развивающей деятельности города Екатеринбурга для обсуждения современных методов диагностики, коррекционно-развивающих технологий и эффективных практик сопровождения детей разного возраста.
Семинар-практикум станет площадкой для профессионального общения, обмена эффективными методиками и совместной разработки рекомендаций для специалистов, работающих с детьми разного возраста.
Особое внимание будет уделено индивидуализации логопедической помощи, использованию игровых и цифровых инструментов, а также внедрению инновационных решений в профессиональную деятельность специалистов.
Откроет семинар выступление Нины Владимировны Обуховой, кандидата педагогических наук, доцента кафедры клинической психологии и педагогики Института клинической психологии УГМУ. Спикер представит современные подходы к диагностике детей с нарушениями речи.
В программе пройдут практические занятия по коррекции произносительных и фонематических ошибок, снятию эмоционального и мышечного напряжения средствами пластилинографии, развитию речи в процессе двигательной активности и другим актуальным направлениям коррекционно-развивающей работы.
Дата: 27 октября 2026 года
Регистрация: с 10.30 до 11.00
Начало программы: в 11:00
Место проведения: ГБОУ СО «Екатеринбургская школа № 9, реализующая адаптированные основные общеобразовательные программы» г. Екатеринбург, ул. Восстания, д. 34
Приглашаем педагогов коррекционно-развивающей деятельности (учителей-логопедов учителей- дефектологов, тьюторов) принять участие в городском методическом событии, расширить профессиональный инструментарий и познакомиться с инновационными практиками диагностики и коррекции речевых нарушений у детей.

